Устный  журнал. Родители и педагоги – шаг навстречу

В детском саду №1 города Дятлово, являющимся опорным учреждением  по интегрированному обучению и воспитанию, прошел День открытых дверей для педагогических работников специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания района.

Педагоги говорили о непростом, но жизненно важном союзе – семьи и детского сада. Заместитель заведующего по основной деятельности Светлана Иода очертила важность вопроса по выстраиванию эффективного взаимодействия с семьёй для обеспечения психолого-педагогической  поддержки родителей обучающихся в вопросах воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста. Воспитатель группы интегрированного обучения и воспитания Людмила Воробей поделилась опытом проведения родительского собрания в новом формате воркшоп «Что, где, когда». Участники мероприятия активно обсуждали вопросы воспитания толерантного отношения  у детей к окружающему, формирования  культуры взаимоуважения.

Педагоги убедились, что установлению  партнерских отношений с родителями способствует использование  индивидуальных форм взаимодействия с семьями воспитанников, которые были презентованы воспитателем дошкольного образования специальной группы Ирина Петюк и учителем-дефектологом Наталия Дрозд. В  ходе мероприятия были представлены такие формы  работы как библиотечный квилт, советы-родителям  от детей, челендж «Почитаем сказку вместе», достижения ребенка и другие.

Особый интерес  участники встречи проявили к  опыту работы  воспитателя специальной группы Ольга Шевко по использованию электронного журнала «Проведем выходной вместе…». Электронный журнал –это не просто память, а структурированный, визуально привлекательный и интерактивный продукт, который объединяет в себе текст, игру, видео, практическое задание. Родителю не нужно ничего искать самому– у него всё уже под рукой, нужно только взять телефон и открыть ссылку.

В ходе проведения мастер-класса «Разговор о главном: партнерство ради ребенка»  учитель-дефектолог Н. Дрозд призвала к обсуждению различных педагогических ситуаций, возникающих в процессе общения педагогов с родителями. Предложила участникам памятку о проведении первичного знакомства с семьёй обучающихся. С педагогом-психологом Татьяна Марковой выработаны примеры того, как нельзя и как нужно выстраивать общение с родителями и обучающимися.

Высокую оценку дали педагоги района мероприятию по использованию оптимальных форм, методов, приемов и средств просветительской работы с родителями обучающихся, направленных на повышение информированности о воспитании, обучении и развитии детей, обеспечении их здоровья, эмоционального благополучия.

Один шаг не решает всё, но он запускает механизм взаимодействия, сотрудничества, уважения между педагогическими работниками и родителями.

Светлана ИОДА,
заместитель заведующего по основной деятельности

Подписывайтесь на телеграм-канал «Дятлово ОНЛАЙН» по короткой ссылке @gazeta_peramoga