Дзіця – бацька – педагог, або Усё пачынаецца з “пытання”

У сярэдняй школе № 1 горада Дзятлава прайшло вучэбна-метадычнае аб’яднанне для настаўнікаў-дэфектолагаў “Сучасныя тэндэнцыі арганізацыі ўзаемадзеяння з законнымі прадстаўнікамі непаўналетніх, якія навучаюцца па праграмах спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай і агульнай сярэдняй адукацыі, якія атрымліваюць карэкцыйную дапамогу ў пункце карэкцыйна-педагагічнай дапамогі”.

Намеснік дырэктара Дзятлаўскага раённага ЦКРНіР Таццяна Юргілевіч актуалізавала праблему павышэння кампетэнтнасці педагогаў сістэмы спецыяльнай адукацыі ў пытаннях стварэння агульнасці інтарэсаў і эмацыйнай падтрымкі з бацькамі навучэнцаў з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця, культуры міжасобасных зносін педагогаў і законных прадстаўнікоў навучэнцаў.

Настаўнік-дэфектолаг Новаяльнянскага дзіцячага сада Святлана Дораш падзялілася вопытам работы па павышэнні кампетэнтнасці настаўнікаў-дэфектолагаў па ўзаемадзеянні з законнымі прадстаўнікамі непаўналетніх, формамі работы з улікам канкрэтных умоў, асаблівасцяў кантынгенту ўдзельнікаў адукацыйнага працэсу і іх патрэбаў для аказання дапамогі ў вырашэнні праблемных пытанняў навучання дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця.

Аб асноўных напрамках дзейнасці спецыялістаў па стварэнні атмасферы агульнасці інтарэсаў і эмацыйнай узаемападтрымкі з бацькамі расказала настаўнік-дэфектолаг дзіцячага сада № 2 горада Дзятлава Святлана Духоўнік.

У практычнай частцы ўдзельнікам было прапанавана працаваць у групах для вырашэння праблемных сітуацый.

Настаўнікі-дэфектолагі Наталія Дрозд і Наталля Шэршань акцэнтавалі ўвагу на значнасць узаемадзеяння ў рабоце настаўніка-дэфектолага і законных прадстаўнікоў, якія навучаюцца з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця.

Актыўны ўдзел у правядзенні вучэбна-метадычнага аб’яднання прыняла педагог-псіхолаг дзіцячага сада № 1 горада Дзятлава Таццяна Маркава, якая азнаёміла педагогаў са стратэгіямі вырашэння канфліктных сітуацый з законнымі прадстаўнікамі навучэнцаў з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця, распрацавала памятку “Эфектыўнае ўзаемадзеянне бацька – педагог”.

З удзельнікамі вучэбна-метадычнага аб’яднання педагог-псіхолаг Дзятлаўскага раённага ЦКРНіР Таццяна Шундрык правяла дзелавую гульню, накіраваную на прафілактыку канфліктаў у адукацыйным асяроддзі, развіццё ўмення працаваць у камандзе, зняцце псіхаэмацыйнага напружання.

Удзельнікам вучэбна-метадычнага аб’яднання была прадстаўлена выстава дапаможнікаў па пераадоленні парушэнняў развіцця ў навучэнцаў з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця ў працэсе ўзаемадзеяння настаўніка-дэфектолага, педагогаў, бацькоў.

Подписывайтесь на телеграм-канал «Дятлово ОНЛАЙН» по короткой ссылке @gazeta_peramoga

administrator

Recent Posts

На Зецельскім фэсце гуляе народ…

На Зецельскім фэсце гуляе народ,На плошчы вясёлы вядзе карагод,Танцуе, спявае і славіць сям’ю,А хтосьці газеце…

4 часа ago

Рыхтавацца да зімы – загадзя і грунтоўна

Пад кіраўніцтвам старшыні райвыканкама Андрэя Садоўскага з удзелам старшыні раённага Савета дэпутатаў Аляксандра Бараноўскага прайшло…

19 часов ago

Последствия выплаты заработной платы «в конверте» для нанимателей

Под зарплатой «в конверте» принято понимать незаконную форму  оплаты труда, при которой часть или весь…

19 часов ago

Навучыліся аказваць неадкладную дапамогу

Другі раз запар у Беларусі прайшоў рэспубліканскі міжведамасны адукацыйны праект “Запусці сэрца”, арганізатарамі якога выступаюць…

20 часов ago

Добрахвотнікаў стала больш

У рамках месячніка Таварыства Чырвонага Крыжа ў Дзятлаве адбылося ўрачыстае ўручэнне пасведчанняў новым валанцёрам аб’яднання.…

20 часов ago

Макроэкономическая стабильность и повышение качества жизни. Александр Лукашенко назвал базовые цели ЕАЭС

Президент Беларуси Александр Лукашенко на заседании Высшего Евразийского экономического совета назвал базовые цели ЕАЭС, передает корреспондент БЕЛТА. "Реагировать…

20 часов ago